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Mineduc crea propia unidad para gestión y seguimiento de infraestructura educativa

20 septiembre, 2024

El Ministerio de Educación (Mineduc) publicó este viernes 20 de septiembre en el diario oficial el acuerdo ministerial No. 2808-2024, por medio del cual se crea la Unidad de Apoyo de Infraestructura Escolar y se suprime la Unidad de Auditoría Interna.

Según detalla el documento, la Dirección de Planificación Educativa (Diplan) consideró necesario crear dentro de las Direcciones Departamentales de Educación la Unidad de Infraestructura con el propósito de que las mismas, como dependencias desconcentradas a nivel legal, propongan e implementen las políticas, los planes, programas, proyectos y actividades en los departamentos de la república.

Asimismo, que se encarguen de la identificación, gestión, coordinación y seguimiento de las acciones en materia de infraestructura educativa, dentro de la jurisdicción territorial, en el ámbito de la competencia legal.

“Considerando que se hace necesario realizar ajustes en el nivel de apoyo de las Direcciones Departamentales de Educación, para que respondan a los desafíos en materia de infraestructura y control gubernamental, se requiere crear la referida unidad y suprimir la Unidad de Auditoría Interna”, se lee en la publicación.

Se agrega que el objetivo de estas disposiciones es que el control gubernamental se desarrolle de forma independiente a las funciones técnicas y administrativas de cada Dirección Departamental de Educación, conforme los lineamientos emitidos por la Dirección de Auditoría Interna.

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Funciones de la Unidad

Según se detalla en el artículo 5 del referido acuerdo, la Unidad de Apoyo de Infraestructura Escolar tendrá las siguientes atribuciones:

  • Planificar, organizar, dirigir, coordinar las funciones de la Unidad de Apoyo de Infraestructura Escolar de la dirección Departamental de Educación.
  • Asesorar al Director Departamental de Educación en la implementación de políticas, objetivos de desarrollo de infraestructura escolar y criterios técnicos que permitan la regulación, remozamiento y mantenimiento de infraestructura escolar.
  • Coordinar a nivel departamental, los proyectos de infraestructura escolar, en función de los planes estratégicos del Ministerio.
  • Realizar seguimiento y monitoreo sobre el cumplimiento de las metas de los programas de infraestructura escolar.
  • Emitir dictámenes para los procesos de aval con cada una de las municipalidades de la jurisdicción de la Dirección Departamental de Educación.
  • Diseñar y planificar proyectos de mantenimiento de los establecimientos educativos.
  • Proponer, dar seguimiento y coordinar el cumplimiento de las recomendaciones emitidas por los entes responsables de la gestión y manejo de riesgo, en el ámbito de infraestructura escolar.
  • Realizar otras tareas inherentes al puesto que le sean requeridas.

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